Archiwum kategorii: Artykuły dla oświaty

Jak rozpoznawać i rozwijać inteligencję emocjonalną uczniów

Tekst powstał w oparciu o fragmenty publikacji E. Maksymowska , Z.Sobolewska, M.Werwicka „Wychowywać ucząc” wyd. CODN w przygotowaniu Od dawna wiadomo, że sukcesy w życiu człowieka zależą nie tylko od jego ilorazu inteligencji (IQ). Ostatnio karierę robi pojęcie inteligencji emocjonalnej. … Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii Artykuły dla oświaty | Dodaj komentarz

Przeciwdziałanie przemocy w szkole

Tekst powstał w oparciu o fragmenty publikacji E. Maksymowska , Z.Sobolewska, M.Werwicka „Wychowywać ucząc” wyd. CODN w przygotowaniu Program walki z przemocą w szkole norweskiego badacza i eksperymentatora Dana Olveusa z sukcesem zastosowano w szkołach skandynawskich. W życie klas zostały … Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii Artykuły dla oświaty | Dodaj komentarz

Kiedy komunikat JA jest przydatny w pracy nauczyciela

Tekst powstał w oparciu o fragmenty publikacji E. Maksymowska , Z.Sobolewska, M.Werwicka „Wychowywać ucząc” wyd. CODN w przygotowaniu Przypomnijmy formułę komunikatu JA: Ja czuję (się) ……..(nazwa uczucia), gdy ty………(opis konkretnego zachowania). Ja jestem……………(nazwa uczucia), gdy……………(opis konkretnej sytuacji). Warunkiem trafnego formułowania … Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii Artykuły dla oświaty | Dodaj komentarz

Nauczyciel autorytetem ?

Tekst powstał w oparciu o fragmenty publikacji E. Maksymowska , Z.Sobolewska, M.Werwicka „Wychowywać ucząc” wyd. CODN w przygotowaniu. Już pierwsze kontakty społeczne we wczesnym dzieciństwie są podstawą kształtowania się w oczach dziecka autorytetu osoby dorosłej. Ze względu na wysoką zależność … Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii Artykuły dla oświaty | Dodaj komentarz

Na czym polega gra między rodzicami i nauczycielami?

Nie jest łatwo nauczycielom współpracować z rodzicami, nie jest łatwo rodzicom w sposób otwarty „z pozycji dorosłego” komunikować się ze szkołą.      Wszyscy mamy świadomość, że obecnie funkcjonujący model relacji rodzice –  nauczyciele jest zły, a zakres wpływu rodziców na … Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii Artykuły dla oświaty | Dodaj komentarz

Jak pracować z klasą jako grupą

Tekst powstał w oparciu o fragmenty publikacji E. Maksymowska , Z.Sobolewska, M.Werwicka „Wychowywać ucząc” wyd. CODN w przygotowaniu. Klasą jako małą grupą społeczną. Należy to uwzględniać i respektować prowadząc pracę wychowawczą i dydaktyczną. Nie branie pod uwagę przez nauczyciela dynamicznych … Czytaj dalej

Zaszufladkowano do kategorii Artykuły dla oświaty | Dodaj komentarz